师谱芳华 生颂师恩 | “我与我的老师”征文鉴赏系列四 • 饮水思源 感怀师恩

师谱芳华 生颂师恩 | “我与我的老师”征文鉴赏系列四 • 饮水思源 感怀师恩

升学部2304班  田星

师者，所以传道授业解惑也，然传道授业解惑岂非易事。千百年来，有多少师者终生投身于此。作为学生的我们怎能不饮水思源，感怀师恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史册，关于尊师重教的记载不胜枚举；列列青卷，尊师的传说更是难以计数。《吕氏春秋》中有这样一句话：疾学在于尊师。这就是说要很快地学到东西，就要尊重老师。

老师的付出别无所求，我们的一个微笑一个眼神足以让他们欣慰万分。当你看到老师时，你是否向他问了好；当老师指出你的错误时，你是否马上虚心接受并改正；当老师在灯下默默备课疲惫不堪时，你是否能认真对待每一堂课；当老师为你的成绩焦心忧虑时，你是否能交上一张满意的成绩单？我们要做的实在太多，我们能做的也实在太多。那我们何不就从这一点一滴做起，用行动来表达我们的尊师之心呢？

荀子说：“国将兴，必贵师而重傅。”这将尊师又提高了一个高度，而尊师重教正是礼的表现。我国乃礼仪之邦，素来以礼为重。行一日礼易，行终身礼难。正如英国著名教育学家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年应该特别小心养成的一件大事。”所以我们应该时时以礼为先，把守礼养成一种习惯。

同学们，让我们从身边做起，以礼为先，感怀师恩吧！

宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。当周同逝世后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

老师，大家都说您潜心培养祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩；当老师带着温暖来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了幸福。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，鼓足勇气，义无反顾地向前。

燕过留痕，沐雨栉风，从年少青丝到白发鬓鬓，老师用一生书写教书育人。桃李不言，下自成蹊，从朝朝到暮暮，学生心中最深重的名字叫做师恩。吾爱吾师，爱其之循循善诱，如春风化雨，润物无声。雨有意，花有应。