职业教育要跟上工业4 0的步伐　　希望国家能够加大职业教育学校的投入，打造能面向工业4 0的人才的实验、实训场所，1月25日，参加政协湖北

　　高职教育如何入手　　2015年11月10日，习近平总书记在中央财经领导小组第十一次会议上强调：在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性

　　大雪纷飞中 有一份教育人坚守的温暖寒潮让学生多了一个突如其来的假期。昨天，杭城中小学生基本都停课在家，但所有人都没闲着。市教育局由

　　“以砸钱而火的‘互联网＋教育’除了对传统培训机构产生冲击外，还对公办教育产生影响，而后者不同于出租车行业，难以通过市场化改革加以应对。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇忧心忡忡地说。

　　教育改革须啃硬骨头　　2015年，是十二五的收官之年，也是国家教育规划纲要实施的第五年。按照纲要设定的面向2020年的教育改革和发展目标，

　　职业教育学校的就业到底好不好，这是一个伪命题，不是所有的职业教育学校就业率都高，不是所有的大学生都不好找工作，但是在这里我只能向你回答，甘肃北方扶贫技工学校的就业率很高，甘肃北方扶贫技工学校的学员毕竟半年内都能轻松找到工作。

　　近日，广西职业院校教学改革及常规管理工作会议在南宁召开，经广西区教育厅同意，当天在广西师范学院成立中国-东盟职业教育研究中心。

　　昨日上午，北京市委常委、市委教工委书记苟仲文列席市政协十二届四次会议小组讨论时，与委员们就职业教育改革等话题展开一对一讨论。

　　连日来，《武汉晚报》关于市财贸学校“红安班”的报道，在“两会”现场，引发人大代表和政协委员们的热议。

　　习近平强调，供给侧改革，既强调供给又关注需求，既突出发展社会生产力又注重完善生产关系，既发挥市场在资源配置中的决定性作用又更好发挥政府作用，既着眼当前又立足长远。