甘肃技工学校:中国特色职业教育发展应坚持立德树人
习近平总书记在党的十九大报告中强调要“落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平”,既是对优先发展教育的总体要求,又是对中国特色职业教育深化改革的要求,也是中国特色职业教育为世界舞台提供智慧和方案的重要支撑。伴随中国经济社会发展的巨大成就,我们已经建成世界上规模最大的职业教育体系。在全面建成小康社会的决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期,十九大报告提出要在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,充分体现了以人为本的执政理念和发展思想。
立德树人是以人为本理念在教育领域的充分体现,是优先发展教育事业的根本任务,是对各层次各类型教育的总体要求。2014年,习近平同志对职业教育作出的重要指示中强调要“树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观”,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求职业教育“坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”。围绕立德树人,中国特色职业教育形成了以服务发展、促进就业为办学方向,以高素质劳动者和技术技能人才为培养目标,以职业学校教育与职业培训并重的发展模式,以及产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的人才培养模式。
《2017中国高等职业教育质量年度报告》显示,立德树人在高等职业院校学生基本素养培育环节的成效日益显现,“人生的乐观态度”“积极努力、追求上进”“乐于助人、参与公益”等素养提升比例连续三年增长,高职学生展现出自信自强的良好品格。应该看到,中国特色职业教育实质上使得职业学校教育可以将职业培训融合在内,这种办学模式强调必须以学生思想政治工作和道德教育为己任,让年轻学生都有机会接受普通学校教育并掌握就业技能,在信息技术高速发展的现代社会具有重要意义。中国特色职业教育要走向世界舞台中央,必须坚持围绕立德树人的根本任务,不断完善技术技能人才培养模式。
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